-- 作者： 抽刀 -- 發表時間： 2005/09/29 07:32am 日本学者Masaru E moto 从水的实验中，证明了人类的思想及情感是可以改变水分子的结构的。这是首次由科学实验证明出思想的力量是可以改变我们体内周围世界的。 自1994年起，他便从各种水源中采取若干水滴，然后在显微镜下观察它们，并拍摄存证。首先他采取了日本某个纯净水源进行了实验，所拍摄的照片显示出美丽的结晶形状。接着又以附近受到污染的河水重复进行了同样的实验步骤，得到的结晶图案不但污浊肮脏，而且也没有什么美丽形状可言，出于好奇心的驳使，他请教堂里的牧师为这个受到污染的水样本祈祷，并重复了此项实验，令人惊奇的是这次出现了另一个美丽的结晶图案。这些实验被重复做了许多次，得到的结果都是一样的。 Masaru Emoto博士又将水的样本放在不同类型的音乐背景之下，古典音乐总是让水分子呈现出漂亮的结晶形态，可是放在重金属摇滚乐下的水，其水分子结晶就变成粗曲变形的污浊形态，原本正常所保持的微妙平衡似乎被这种音乐破坏了。 他继续进行了这个实验，这次他在纸上写了一些字，然后贴在一个装有水的干净玻璃容器上，再观察容器内的水分子是否会发生什么变化，他先写了一些像“爱”“谢谢”这类的肯定的话，每次乍到的都是美丽细致的结晶形态。然后他又写了“你使我不快，我会杀了你”之类的话，结果每次看到的都是受惊扭曲的形态。他甚至用了“甘地”“特蕾莎修女”“希特勒‘这些人的名字做过实验，肯定与否定所产生的结果导致水分子的变化产生出全然不同的形态。 他很快了解到万物都是有生命的，并且有振动频率——一种共振磁场，这正是创造宇宙万物能量源头，他甚至可以用磁共振分析仪来测量它。 M asaru emoto 博士在经过多次实验之后，发现最具肯定力量的思想组合是“爱”现“感恩”。这项发现之所以如此令人惊奇，是因为我们居住的星球上，水所覆盖的面积远远超过陆地，而且水在人体内也占了大部分的比率，所以只要借着发出肯定的思想，我们就有力量改变造成我们人体的这个介质（水）的结构，那么我们不仅可以借着每个肯定的思想来恢复自己的健康，同时也可以让我们周围的每个人恢复健康，甚至也可以利用这种方式来修复地球，让我们的思想与情感永远保持肯定，心中长存善念与感恩，长存爱与祝福，进而来帮助自己和这个世界。 摘自《海外文摘》2003年第4期 -- 作者： Maggie -- 發表時間： 2005/09/29 04:22pm 相信不止水，任何有生命的東西都有「情」．．．． 葡萄聽音樂 長得快又壯 編譯田思怡／報導 倫敦泰晤士報廿六日報導，義大利托斯塔尼酒鄉的一位葡萄園主人席格諾奇用擴音器播放莫札特和柴可夫斯基的音樂給葡萄樹聽，結果葡萄長得又壯又健康，而且成熟得快。他的音樂治療成果令佛羅倫斯大學教授嘖嘖稱奇，已展開研究。 席格諾奇熱愛古典樂，他種的葡萄顯然也有同好。他連續四年播放古典樂給葡萄樹聽，不僅嚇跑愛吃葡萄嫩葉的野熊和鹿，似乎也趕走寄生蟲、黴菌和病菌。在沒有播放古典樂的葡萄園，這些害蟲明顯較活躍。 更神奇的是，他種的山吉優維烈葡萄只要十到十四天就成熟，正常情況要廿天才熟。早熟的葡萄酒精成分高，這個葡萄園產的Brunello葡萄酒的後勁更強。 這位退休的律師說：「我搞不懂為何聽音樂有效，但我一直這樣認為。」他在一九九○年底買下義大利著名酒區蒙塔其諾附近的葡萄園，有一天他在網路上看到中國和韓國有關音樂對植物影響的研究。愛好音樂和美酒的他決定試試看。 佛羅倫斯大學植物病理學教授曼庫索說：「他的葡萄樹真的比較健康，除了音樂外，可能有其他原因，我們必須用科學方法證明。」 曼庫索展開兩組實驗，在席格諾奇的土地上種十株葡萄，一年到頭都聽音樂，但在卅公尺外的另外十株則沒音樂可聽，在一年後測量葡萄樹的健康和葡萄的品質。 同時，在學校的實驗室中，播放不同頻率的聲音給植物聽，觀察植物對哪一種聲音有反應。這些實驗正在進行，曼庫索說，一些植物的根向聲音來源的方向靠攏，他不知道是何原因。 -- 作者： mms -- 發表時間： 2005/10/01 08:50pm [quote][b]下面引用由[u]抽刀[/u]在 [i]2005/09/29 07:32am[/i] 發表的內容：[/b] 日本学者Masaru E moto 从水的实验中，证明了人类的思想及情感是可以改变水分子的结构的。这是首次由科学实验证明出思想的力量 ... [/quote] :em10: 我想到了贞子，好痛苦！！ 以后会少看恐怖片了！！ :em07: -- 作者： 抽刀 -- 發表時間： 2005/10/01 09:44pm [quote][b]下面引用由[u]mms[/u]在 [i]2005/10/01 08:50pm[/i] 發表的內容：[/b]  我想到了贞子，好痛苦！！ 以后会少看恐怖片了！！ [/quote] 你說得對啊 我有個事業很成功的朋友 曾對我說過他從不看恐怖片 如此看來 的確是有一定道理的啊 :em06: -- 作者： mms -- 發表時間： 2005/10/01 10:40pm [quote][b]下面引用由[u]抽刀[/u]在 [i]2005/10/01 09:44pm[/i] 發表的內容：[/b] 你說得對啊 我有個事業很成功的朋友 曾對我說過他從不看恐怖片 如此看來 ... [/quote] 从最初的不看 到后来狂看 漫漫破除恐惧感 到现在能少看就不看 其实心里已经有了很多的印象了啊！！ :em07: 我喜欢这篇的题目 水也是有思想和感情的，这样真好！！ :em08: -- 作者： nlut -- 發表時間： 2005/10/12 10:06am [quote][b]下面引用由[u]抽刀[/u]在 [i]2005/10/01 09:44pm[/i] 發表的內容：[/b] 你說得對啊 我有個事業很成功的朋友 曾對我說過他從不看恐怖片 如此看來 ... [/quote] 以前还看, 自从修佛以后, 现在对恐怖片想都不愿想. 感觉不舒服.很奇怪 -- 作者： TARISA -- 發表時間： 2005/10/12 00:29pm 這讓聯想到台灣一個國小的說好話運動 連麵包都受其影響呢..^^ 善念可以引來好的磁場接近自身 惡念反之誘引壞的磁場靠近..^^ 台南協進國小如何推動說好話 緣起：蘋果的實驗 　　上學期我們班曾經做過說好話的實驗。取三個蘋果，一個對它說好話；一個說壞話；另一個不理它。10天後把它切開來看，發現說好話的又白又香；說壞話的有些黃，沒什麼香味；不理它的更黃，更沒氣味。所以基本上孩子們對說好話的神奇是相當相信的。 　　首先我們一起討論：為什麼要說好話？好話有哪些類別？譬如：讚美、感恩、鼓勵、關懷等等。我們希望好話是可以隨時說得出口的，不必去背格言、名人語錄，是很平常實用的。所以我希望孩子們每天在聯絡簿上寫一句今天他說過的或聽到的好話，自己創造的更好。 讓孩子自己想出好話來 　　剛開始前幾週全班反應很熱烈，你好漂亮！祝你平安快樂！看到你真好！謝謝你幫我忙等等，很平常的好話，統統出籠。只要是好話我就給一個笑笑臉J，實用的加一顆星星記號，實用又有創意的兩顆星星。凡是兩顆星星的，可以向老師要一張好話書籤，把好話寫上去，稍加美邊設計，掛在希望樹上。有了鼓勵，有些孩子每天挖空心思、絞盡腦汁想出許多好話。像芊詠和翊慈幾乎沒有中斷過。 　　我們學校玄關佈置了一棵希望樹，兩側貼著精美的海報，一進玄關就能感受到校園的友善氣氛。我班孩子特別關心希望樹，常常會去看看。所以請他們下課時去巡視、守護，並稱他們為「守護天使」。孩子對希望樹就有了感情和責任感。 讓善念持續變成習慣 　　不同於一般短期的活動，原則上我們希望這個說好話的活動能夠平常而持久的進行，讓孩子慢慢養成習慣，形成風氣。我知道很多人認為這很難。怎樣讓孩子願意保持這樣的熱情，常常說好話、寫好話？或許我們要思考一下，變化一些方法。 　　最近，我請孩子把好話寫在白板紙上，布置在走廊上，要他們自己常常去更換，也可畫上簡單可愛的插圖，讓經過的別班孩子也能分享。教他們自編自演「好話極短劇」，有些孩子很喜歡表演，透過表演練習口出好話。還有編輯「好話集」，把經過挑選的好話，收集在班書的好話集裡。 　　三個多月來，經過觀察和調查，孩子很少說不好的話，即使無意中說了，也會覺得不應該。有的孩子說，有時正想出口，會及時收斂一點。我班有個啟智班回歸的孩子，過生日時，班上小朋友對他的讚美是：「你長得好高大！」「你的學習精神很好。」「你很勤勞，喜歡做事。」「你每天笑嘻嘻。」「你的記憶力很好。」「你喜歡幫助別人。」「你每天早上都穿得很整潔。」「你很熱心參與班上的每一件事情。」 紙蓮花＋善念書籤＝最溫暖的祝福 　　六年級畢業考完，距畢業典禮還有幾天的空檔。我們徵詢各班導師的同意，讓畢業生學習摺紙蓮花，下面繫著一張好話書籤，互相贈送。大家都覺得這是很有意義，經濟又實惠的小禮物呢。 　　此外學務處詹主任帶領畢業生探視「創世基金會」的病人時，也把繫著好話書籤的紙蓮花送給他們，傳達本校師生的關懷與祝福。 　　現在，一進校門走入玄關，觸目所及的是，張開好多隻手臂的「希望樹」。隨風搖曳的書籤彷彿在招手歡迎，快樂的輕聲笑語。希望樹兩側和樓梯間，一張張精美的海報，純真可愛的小女孩打著招呼說：「今天你說好話了嗎？」，快樂友善的氣氛洋溢著整個校園。 文／孫幗英（台南協進國小老師）◇ -- 作者： volio -- 發表時間： 2005/10/12 05:07pm 還有米飯的實驗....^^