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諸葛亮字孔明，琅琊(今山東省沂南縣)人，是中國三國時代著名的AMh|zK
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政治家及軍事家，也是古代著名的智者。d<Pc
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諸葛亮寫給兒子的一封信，只用了短短八十六字，但是對於為學做HA|T.1
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人有精簡而且具體的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的科技時代，原r<B{
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來仍然有其參考價值。年青時聽人說：「真正的智慧，可以超越時空，歷久6j>-
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常新。」初時不知所以，現在覺得所言甚是。讓我們一起向諸葛亮老師學習k>qTX
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十堂課，e
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在變局中安身立命，在逆境中找到力量：諸葛亮給子書vDMO
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夫君子之行，靜以修身，儉以養德；非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。[s
夫學須靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成學。fSZ'
怠慢則不能勵精，險躁則不能冶性。;
年與時馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。P9LJW
悲守窮廬，將復何及！:
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第一課：寧靜的力量{a
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「靜以修身」、「非寧靜無以致遠」、「學須靜也」。ZO)P
諸葛亮忠告孩子寧靜才能夠修養身心，靜思反省。不能夠靜下來，則不可以_peCj
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有效的計劃未來，而且學習的首要條件，就是有寧的環境。現代人大多數終Bj
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日忙碌，你是否應在忙亂中靜下來，反思人生方向？$Ln
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第二課：節儉的力量rxq
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「儉以養德」。&z.Qt
諸葛亮忠告孩子要節儉，以培養自己的德行。審慎理財，量入為出，不但可27rx
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以擺脫負債的困擾，更可以過著紀律的簡樸生活，不會成為物質的奴隸。在']=
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鼓勵消費的文明社會，你有否想過節儉的好處呢？{,o#9
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第三課：計劃的力量5'
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「非澹泊無以明志」、「非寧靜無以致遠」。}^W
諸葛亮忠告孩子要計劃人生，不要事事講求名利，才能夠了解自己的志向，1$g
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要靜下來，才能夠細心計劃將來。面對未來，你有理想嗎？你有使命感嗎？H4
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你有自己的價值觀嗎？^@8
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第四課：學習的力量>'
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「夫學須靜也」、「才須學也」。yPvs
諸葛亮忠告孩子寧靜的環境對學習大有幫助，當然配合專注的平靜心境，就a0T|&
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更加事半功倍。諸葛亮不是天才論的信徒，他相信才能是學習的結果。你有6BF-.O
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否全心全力的學習？你是否相信努力才有成就？i
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第五課：增值的力量u` +H
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「非學無以廣才」、「非志無以成學」。JcL
諸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不願意努力學習，就不能夠增加自己的才Z*(x
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幹。但學習的過程中，決心和毅力非常重要，因為缺乏了意志力，就會半途3$
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而廢。你有否想過，一鼓作氣人多，堅持到底人少的道理？E8]
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第六課：速度的力量E
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「怠慢則不能勵精」。'X3(
諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速的掌握要點。電腦時代是速度的時rY\i
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代，樣樣事情講求效率，想不到一千八百多年前的智慧，也一樣不謀而合。e)A
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快人一步，不但理想達到，你有否想過，有更多時間去修正及改善？<):K!@
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第七課：性格的力量J
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「險躁則不能冶性」。"0w3
諸葛亮忠告孩子太過急躁就不能夠陶冶性情。心理學家說：「思想影響行!n4w
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為，行為影響習慣，習慣影響性格，性格影響命運。」諸葛亮明白生命中要Eb
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作出種種平衡，要「勵精」，也要「冶性」。你要提升自己性格的品質嗎？!
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第八課：時間的力量{|I!8
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「年與時馳」、「意與歲去」。X&_.
諸葛亮忠告孩子時光飛逝，意志力又會隨著時間消磨，「少壯不努力，老大(#
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徒傷悲」。「時間管理」是個現代人的觀念，細心想一想，時間不可以被管0yu
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理，每天二十四小時，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。請你想g1F
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一想，你有蹉跎歲月嗎？R
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第九課：想像的力量8
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「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守窮廬」、「將復何及」。9)p+
諸葛亮忠告孩子時光飛逝，當自己變得和世界脫節，才悲嘆蹉跎歲月，也於X
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事無補。要懂得居安思危，才能夠臨危不亂。想像力比知識更有力量。你有)^qH
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沒有從大處著想，小處著手，腳踏實地，規劃是人生呢？Ys({
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第十課：精簡的力量8G
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以上諸葛亮寫給兒子的一封信，只用了短短八十六字，精簡地傳遞了具體的訊息+{N
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2005/02/11 00:40am 
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