| |
四年前的一個晚上，我和妹妹一同去夜市買晚餐，
\<wP(
©緣生術數研究社 -- 術數研究 ;x
看到了令人難以忘懷的事.坐在路邊的小吃攤的是一家人，
!
©緣生術數研究社 -- 術數研究 mz(D:*
一對年輕的夫婦及一個年幼的小女孩.
Wo
©緣生術數研究社 -- 術數研究 :ZPnb
那小女孩長得是如此的可愛，
ld^
©緣生術數研究社 -- 術數研究 u
水汪汪的大眼睛在她身上看來是如此惹人憐惜.
iQ
©緣生術數研究社 -- 術數研究 f}h
她那時不過三歲，
!
©緣生術數研究社 -- 術數研究 h(YpIs
她爸媽便要她自己吃飯，且態度十分兇惡，
ZC+i
©緣生術數研究社 -- 術數研究 *Q7w9
等到他們離開了飯桌，走到馬路邊時，
?;
©緣生術數研究社 -- 術數研究 nX
由於小妹妹無人牽引，差點被迎面而來的車撞倒.
tCR
©緣生術數研究社 -- 術數研究 0R9
而她媽媽的反應竟是：「XXX，你給我回來!!」
h{yWh
©緣生術數研究社 -- 術數研究 QSIT
當時看在我和妹妹的眼裡，真是十分地氣憤與不捨，
(fJl)
©緣生術數研究社 -- 術數研究 TGMi
尤其她額頭上一道深深的傷，彷彿是新傷，未被處理過的.
pr
©緣生術數研究社 -- 術數研究 ne+;
四年後的今天，當我快忘記她的存在時，她又出現在我的面前.
{{
©緣生術數研究社 -- 術數研究 !"uIn
她站在路口，背著書包，額頭上的傷疤仍清晰可見.
(p7Y
©緣生術數研究社 -- 術數研究 ]o9
我看著她站在路口，手上拿著盒牛奶，卻沒有前進的意思.
.
©緣生術數研究社 -- 術數研究 iEdOFv
我走上前去，蹲在她旁邊，說：「小妹妹，你是不是要去上學?」
j ~
©緣生術數研究社 -- 術數研究 q#
我才想到，今天是國小開學的第一天呀，
b`Y
©緣生術數研究社 -- 術數研究 {qz
怎麼沒人帶她去學校?她遲遲沒有回我話，
%e
©緣生術數研究社 -- 術數研究 !TQd
一會後，她突然發現有人在她身旁似乎嚇了一跳.
r
©緣生術數研究社 -- 術數研究 xcg*m
我管不了那麼多.，就牽起她的手說：「大哥哥帶妳去上課好不好?」
m
©緣生術數研究社 -- 術數研究 m
她看著我，點了點頭。
"g
©緣生術數研究社 -- 術數研究 V/~
之後的每天，我們都在同一個路口相遇，我總是牽著她的手，
=
©緣生術數研究社 -- 術數研究 Fc$DD
和她說話。她話不多，總是安靜的在我身旁，通常我問她話，
,{O
©緣生術數研究社 -- 術數研究 3 9FC
沒有兩、三次她是不會回答的。她看起來永遠像隻受驚嚇的小鳥。
ps:(
©緣生術數研究社 -- 術數研究 ]IdJ>e
就這樣過了半個月。這天，她沒來。我猜想她大概生病了。
.?l
©緣生術數研究社 -- 術數研究 'kJ
但過了兩天，都不見她的人影，我有些擔心，卻又不知她的家住哪
#r
©緣生術數研究社 -- 術數研究 EQ[
只好到她的學校找她的老師。
~
©緣生術數研究社 -- 術數研究 JqJ$#z
老師見了我，先是有點吃驚，待我交代完我和她的關係後，
xg
©緣生術數研究社 -- 術數研究 q_kM
老師紅著眼眶說：「她走了。」
(Gr
©緣生術數研究社 -- 術數研究 MTL>NS
我不敢相信自己的耳朵，於是再問：「轉學嗎?」
2fr>JS
©緣生術數研究社 -- 術數研究 G65[
老師搖搖頭，並忍著淚水告訴我，
K
©緣生術數研究社 -- 術數研究 f|ONT
她從小就是個受虐兒，前天她爸媽對她施虐時，
oz}b}6
©緣生術數研究社 -- 術數研究 #*
失手將她打死了。
flL
©緣生術數研究社 -- 術數研究 2
聽到這裡，我難過地說不出任何一句話，
mb,
©緣生術數研究社 -- 術數研究 3/X[N
只覺得自己似乎快站不穩了，
ebHI0A
©緣生術數研究社 -- 術數研究 ^
努力的回想這到底是不是個夢。待我回過神時，
5tYd
©緣生術數研究社 -- 術數研究 qe`c[]
是被她的老師叫住，
d2;C|H
©緣生術數研究社 -- 術數研究 "Ahb
她手中拿著一幅畫在我面前。
\%x
©緣生術數研究社 -- 術數研究 6e
我努力的把畫上的東西傳入我腦中，我看到的是，
Xg
©緣生術數研究社 -- 術數研究 #/}e
一個大哥哥，牽著一個小妹妹，小妹妹的手中拿著盒牛奶，
UM
©緣生術數研究社 -- 術數研究 {Cyq(y
而她的右耳上，有一個助聽器，在她們的旁邊是一紙箱的小貓。
jK"
©緣生術數研究社 -- 術數研究 p?2O
我用顫抖的手指著那隻耳朵，老師告訴我，那是被她媽媽打聾的。
f3#n8Q
©緣生術數研究社 -- 術數研究 .@
我怎麼都沒想到，在她那烏黑的頭髮下，竟是一隻失聰的耳。
v-V
©緣生術數研究社 -- 術數研究 tz+p
接著，老師拉著我的手走到了教室的後門，我看到的是，
prr!`A
©緣生術數研究社 -- 術數研究 ^md9
紙箱的小貓咪。老師告訴我，這些貓咪都是她撿回來的，
_
©緣生術數研究社 -- 術數研究 s2^2B
她每天都會帶牛奶來給她們喝，還會幫牠們洗澡、清理大小便,。
>jz
©緣生術數研究社 -- 術數研究 V8iW
老師抱起了其中一隻說：「這隻是她最喜歡的!」
g8s
©緣生術數研究社 -- 術數研究 @[
我接過手，看著驚嚇的小貓，縮在我懷中，牠的右耳，只有半隻。
|
©緣生術數研究社 -- 術數研究 R_Vq^
我抱著小貓，走出了校門，牠瘦弱的身體，不知有幾天沒喝牛奶了，
Fvq`b7
©緣生術數研究社 -- 術數研究 vkgBO"
我走入超商，買了第一盒餵牠的牛奶....
U
©緣生術數研究社 -- 術數研究 (1Mxcx
海豚彼此間交流的方式並不是聲音。
elP
©緣生術數研究社 -- 術數研究 l.98H8
而是一種微弱的波長，因為微弱，所以更需要用心傾聽。
zfqujH
©緣生術數研究社 -- 術數研究 ]&gL
當其中一隻海豚發出了波長，其他收到信號的海豚便會趕來回應牠。
Kd
©緣生術數研究社 -- 術數研究 <`,!
如果是你，收到我細微的信號，你會回應我嗎？ /
| | |
|
|
|
頂端 
加到"我的最愛"
主題管理：
總固頂 
取消總固頂 
短訊息
查看
搜尋
通訊錄
引用
回覆
只看我
2006/01/20 01:03pm 
IP: 已設定保密
