|
(保命聲明:以下文章不 代表 的立場,看後不要宰 )]x* ©緣生術數研究社 -- 術數研究 pE
香港「男女大不同」,自從女性的社會地位與教育水平提升以後,擇偶要求更「跳級」提高,從而有部分香港女性(下稱港女)開始以較高尺度去量度身邊的部分香港男性(下稱港男),並對不合「標準」的「港男」加以奚落,在網上女性討論區以「港男罪行」名義,列出近百條的「港男罪狀」。近期有一位港男Ivan將網上眾多網男的反擊言論,摘錄於網站「港女災難應變中心」。記者找來了身在外地的網主,作越洋訪問,看看他設立網站的用意。Ip
©緣生術數研究社 -- 術數研究 $7 ©緣生術數研究社 -- 術數研究 uEv 「港女災難應變中心」 負責人現身說法8FJ ©緣生術數研究社 -- 術數研究 'S7JK.
記者找到了身在英國,創立「港女災難應變中心」網站的Ivan,他為「港女」作出以下定義:KMDC ©緣生術數研究社 -- 術數研究 c
「港女」是一集體形容詞及社會公認的「定義」,並非泛指所有居住在香港的女性,而是某些擁有現代心理缺點的香港女性。他補充這些缺點是集體構成,每個人最多只有一至幾項而已。他簡單地概括了三大港女問題:一、道德觀念嚴重歪曲。二、過分的物質污染。三、自我中心思想。w$GyY ©緣生術數研究社 -- 術數研究 j8K
Ivan認為,港女的問題,屬於心理上多於物質上的範疇,而$63.8與飛機阿姐事件,完全符合以上三大法則。飛機阿姐的事件,正代表港女問題與教育程度無關。他續稱港女過分重視物質帶來的快樂與享受,沒有理性地反思,這與社會上的媒體渲染,男性過分被動不無關係。當被問及有沒有女友時,Ivan笑言女友並不能與港女相提並論。Mcm= ©緣生術數研究社 -- 術數研究 ,VY6l
港女災難逐件捉7 ©緣生術數研究社 -- 術數研究 lLas&r
©緣生術數研究社 -- 術數研究 ^DwLy3 ©緣生術數研究社 -- 術數研究 ~%u 一、「$63.8睇清楚呢個男仔」:R ©緣生術數研究社 -- 術數研究 !X./
一名少女與一名男性朋友結伴同行,到某間C字頭的高級年輕人百貨公司,為一包市值$63.8的食品付款時,暗示「想男仔畀錢」,但不得要領。該名少女後來在SHE.COM討論區高呼:「用$63.8就可以睇清呢個男仔個人格」,成為網上一時佳話,更被網民恥笑:「呢囍捅噹N真係正牌『港女』」。詳情可往「偽基百科」(並非維基百科)網站詳閱。*R ©緣生術數研究社 -- 術數研究 Rp
二、「飛機阿姐」死攬GUCCI波及旁人4]]X ©緣生術數研究社 -- 術數研究 bT*,K
2006年7月7日早上,在一班準備飛往東京的國泰航機CX504上,一位年約30歲的女子「誓死」不從機組人員根據《航空保安條例》所發出的指示,將價值數千港元的GUCCI名貴手袋放在椅下,並與機組人員「對峙」近一小時,最後要出動到軍裝警員登機作警告,才肯下機。此女的舉動令航班延誤近兩小時,令機上近200名乘客蒙受損失。1 ©緣生術數研究社 -- 術數研究 5
該女對自己行為的辯解是:「咁多間航空公司,都唔使我將GUCCI放在地下,而家咁大間公司(國泰)蝦我一個女仔,唔知醜!我對香港男人真係好失望!女仔被人欺負,無男人為我們聲援,都唔知係咪男人謘A激鬼死我!」n ©緣生術數研究社 -- 術數研究 %{m
根據《航空保安條例》494條,在航機起飛或降落時,乘客必須把行李安放在座椅下或行李架上等適當位置,以免行李滾出,危及乘客安全。一經定罪,最高可以罰款10萬及監禁5年。\[./L@ ©緣生術數研究社 -- 術數研究 -C(#(k
根據記者的線報,該名乘客姓鍾(Amy),於某政府機構任職則師。這件因GUCCI而起的鬧劇,曾於國際傳媒路透社報道,為港人「爭光」。41\(2 ©緣生術數研究社 -- 術數研究 P3S4
三、港女專欄拜金第一F+-jC ©緣生術數研究社 -- 術數研究 @dPtG
2006年7月11日,都市日報作者梁穎妍,在專欄《香江人語》中,批評港男生活品味低劣。她從港男身上的衣飾是否名牌、是否在甲級商廈坐擁無敵海景工作、是否居住在中環半山,斷定他們的生存價值。有網民直斥作者「思想低能」,並指中環人士一到無冷氣的地方就會變作「廢柴」,並有網民為此發起聲討行動。該專欄的作者,報稱是「加拿大約克大學心理學」畢業生,於美資投資銀行、本港三大傳媒及廣告公司「賣力」。j94cx ©緣生術數研究社 -- 術數研究 T9uI
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~=_D4! ©緣生術數研究社 -- 術數研究 (`%n 參考網站:`?bR ©緣生術數研究社 -- 術數研究 m\jLO 港女災難應變中心*WvZG ©緣生術數研究社 -- 術數研究 ug
香港網絡大典對「港女」的釋義xNs ©緣生術數研究社 -- 術數研究 ~ fR
(u"a
| | |
|
|
|